ПАПИРНИ БРОДОВИ

ПАПИРНИ БРОДОВИ

На часу српског језика и књижевности ученици 7. разреда су обрађивали песму у прози ,,Папирни бродови". Након анализе дела, на крају часа, ученици су направили бродове од папира на којима су исписивали жеље и поруке које су упутили неком детету на другој страни...

Празник српског јединства ,слободе и националне заставе

Празник српског јединства ,слободе и националне заставе

Час посвећен празнику српског јединства ,слободе и националне заставе     Дана 15. 09 2026 год ,а поводом празника Дана српског јединства ,слободе и националне заставе, одржан је час посвећен овом празнику.Ученици шестог и седмог разреда припремили су...

ЛЕТИМО КА НОВИМ САЗНАЊИМА

ЛЕТИМО КА НОВИМ САЗНАЊИМА

У холу наше школе је освануо предиван кутак који слави знање, труд и машту наших ученика. Симболи слова, бројева, глобуса истичу да је школа место где радозналост добија своје одговоре, а знање постаје наша највећа моћ. Наши ученици попут лептирића шире крила и...

Наша четврта авантура

Наша четврта авантура

На часу одељењске заједнице наши маштовити четвртаци (IV/1) креирали су фантастичан пано под називом *„Наша четврта авантура“* и претворили своју учионицу у праву космичку станицу. Овај креативни рад настао је као круна важне и дубоке дискусије коју смо водили на...

СВЕЧАНИ ПРИЈЕМ ПРВАКА

СВЕЧАНИ ПРИЈЕМ ПРВАКА

Свечани пријем првака   Поводом пријема нове генерације ученика првог разреда, у нашој школи одржан је свечани програм добродошлице. Учитељи су пожелели добродошлицу новим ученицима и представили им школу као место учења, дружења и стицања нових знања. За наше...

Пројекти

„УРАДИ НЕШТО ДРАСТИЧНО ДА СМЕЋЕ ПОСТАНЕ ФАНТАСТИЧНО“

„УРАДИ НЕШТО ДРАСТИЧНО ДА СМЕЋЕ ПОСТАНЕ ФАНТАСТИЧНО“

Назив конструкције је: „Париз - отворен за игре и свет“Образовање деце од најранијег узраста кључно је у развијању свести о заштити животне средине, управљању отпадом и рециклажи. Учитељи четвртог разреда узели су учешће у пројекту који је организовала Француско –...

Галерија

Ко сам уживо, а ко сам онлајн?” – радионица Ученичког парламента

Ко сам уживо, а ко сам онлајн?” – радионица Ученичког парламента

Ко сам уживо, а ко сам онлајн?” - радионица Ученичког парламента     Чланови Ученичког парламента Дуња Јанковић 7/2 и Јана Пецељ 8/1 одржале су занимљиву радионицу са ученицима седмог разреда под називом ,,Ко сам уживо, а ко сам онлајн?” посвећену важној теми ...

Школа која се воли!