O радионици у 5/3
Маријана Мурић и Александра Калајановић
За Дане заједништва у основној школи, психолошка радионица може бити снажно средство за јачање међусобног поверења, емпатије и сарадње међу ученицима. Радионице заједништва омогућавају ученицима да се међусобно боље упознају, да препознају и уваже различите особине, осећања и потребе својих вршњака.
Разредни старешина и психолог школе су са ученицеима 5/3 осмислиле радионицуу којој су прво реализовале едукацију о позитивним и негативним људским особинама, као саставним делом сваког човека, али и разлозима зашто ће овај час бити посвећен искључиво позитивним особинама. Ученици су имали задатак да за сваког ученика у одељењу, на папирућу, напишу позитивну особину коју препознају. Касније би тај папирић и додели особи за коју су и писали, затим читали наглас и покушали да погоде ко им је то написао, ко их је тако доживео.
Писање ових порука јача емоционалну писменост и емпатијско истаживање. Ученици промишљају о томе како је неко други утицао на њих позитивно и уче да то и изразе. Тиме се подстиче емоционална блискост и позитивн атмосфера у групи.
